Grado Medio Atención a Personas en Situación de Dependencia

TITULACIÓN OFICIAL FP GRADO MEDIO

 

CENTRO OFICIAL INSCRITO EN EL REGISTRO ESTATAL
Código Centro: 46032883
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Capitol E FP Valencia E Grado Medio Atención a Personas en Situación de Dependencia

FP Valencia

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Metodología

Presencial 

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Duración

2000 horas

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Más Información

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Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia

La actual situación sanitaria por la que atraviesa nuestra sociedad ha provocado que muchas personas se interesen por estudiar la Titulación Oficial de Grado Medio Atención a Personas en Situación de Dependencia (APSD).

A través de estos estudios el alumnado será capaz de atender a las personas en situación de dependencia, en el ámbito domiciliario e institucional, a fin de mantener y mejorar su calidad de vida, realizando actividades asistenciales, no sanitarias, psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica. Todo ello aplicando medidas y normas de prevención y seguridad y derivándolas a otros servicios cuando sea necesario.

¿Por qué estudiar la FP Atención a Personas en Situación de Dependencia?

La FP Atención a Personas en Situación de Dependencia surge para dar respuesta a las necesidades de la sociedad de atender a personas mayores, discapacitadas o enfermos crónicos de larga duración.

Según los últimos datos del Ministerio de Sanidad, en España hay un total de 1.385.037  de personas dependientes.

Esta situación ha provocado un aumento en la demanda sociosanitaria para poder atender de forma directa a estos colectivos, tanto en domicilios como en instituciones.

¿Qué duración tiene?

El Ciclo Formativo de Grado Medio Atención a Personas en Situación de Dependencia tiene una duración de 2 cursos académicos (2000 horas).

¿Cuál es el Perfil recomendado?

El Grado Medio de APSD está destinado a personas con una especial sensibilidad, pero también, con un alto control emocional, con la finalidad de ofrecer una atención especializada desarrollando intervenciones de atención física, psicosocial y sanitaria de forma profesional

  • Interés en actividades del ámbito sociosanitario.
  • Capacidad comunicativa, concentración y observación.
  • Alto control emocional y sensibilidad para atender a personas con la salud delicada.
  • Comprensión, empatía hacia los demás, atención, amabilidad.

Algunas de estas características son más innatas a tu perfil y otras las irás adquiriendo y desarrollando a lo largo del curso.

Titulación Oficial que obtienes

Título Oficial Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia

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Metodología Activa e Innovadora Capitol

Metodología Activa e Innovadora

 

En Capitol Formación Profesional trabajamos a partir de una metodología basada en el saber hacer, donde el trabajo se apoya en la resolución de casos reales o simulados (metodología del caso) a partir de los cuales el alumnado elabora los contenidos para poder poner en marcha los procedimientos en las empresas.

Además trabajamos las soft skills, esas habilidades que hoy en día están muy demandadas por las empresas y que permiten a las personas integrarse con éxito en los ambientes laborales.

 

Plan de Formación

FP ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA (APSD)

Información General
  • El Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia cuenta con una duración de 2000 horas.
  • Metodología práctica: Formación garantizada en centros de trabajo combinando los procesos de enseñanza y aprendizaje entre el centro de formación y la empresa.
Plan de Estudios

Primer curso:

  • Primeros auxilios
  • Inglés profesional
  • Organización de la atención a las personas en situación de
    dependencia
  • Características y necesidades de las personas en situación de
    dependencia
  • Atención y apoyo psicosocial
  • Apoyo domiciliario
  • Atención higiénica
  • Itinerario personal para la empleabilidad I
  • Horario reservado al desarrollo de la competencia profesional

Segundo curso:

  • Destrezas sociales.
  • Apoyo a la comunicación.
  • Atención sanitaria.
  • Empresa e iniciativa emprendedora.
  • Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
  • Formación en Centros de Trabajo.
Metodología

Presencial

Nuestra metodología aboga por la adquisición de conocimientos a través de dinámicas de trabajo en grupo e interacción social. Esta interacción entre alumnos activa el pensamiento crítico, la comprensión y el razonamiento. Existe un enriquecimiento para el alumnado a través del intercambio de ideas entre compañeros.

Apostamos porque el alumnado adquiera las competencias profesionales, personales y sociales y puedan adaptarse, con ello, a las necesidades y demandas de su entorno. Es decir, afianzar su madurez personal y prepararles para incorporarse al mundo laboral, habiendo recibido la mayor y mejor formación posible y haciendo que el alumno proyecte una mente abierta que le ayude a dar una solución a cualquier situación que se les presente.

En FORMACIÓN PROFESIONAL, trabajamos a partir de una metodología basada en el saber hacer, donde el trabajo se apoya en la resolución de casos reales o simulados (metodología del caso) a partir de los cuales el alumnado elabora los contenidos para poder poner en marcha los procedimientos en las empresas.

Requisitos de Acceso

¿Cómo acceder?

  • Graduados en Educación Secundaria Obligatoria.
  • Haber superado la Prueba de Acceso para mayores de 17 años.
  • Titulados de Formación Profesional de primer grado (Técnico Auxiliar).
  • Titulados de Formación Profesional de grado medio (Técnico).
  • Tener 2º de BUP aprobado.
  • Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias.
  • Haber superado las enseñanzas de Artes Plásticas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 o segundo de comunes experimental.
  • Otras titulaciones equivalentes a efectos académicos.
Salidas Profesionales

Las principales salidas profesionales del Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia a las que se tiene acceso a través de está titulación son:

  • Cuidador o cuidadora de personas en situación de dependencia en diferentes instituciones y/o domicilios.
  • Cuidador o cuidadora en centros de atención psiquiátrica.
  • Gerocultor o gerocultora.
  • Gobernante y subgobernante de personas en situación de dependencia en instituciones.
  • Auxiliar responsable de planta de residencias de mayores y personas con discapacidad.
  • Auxiliar de ayuda a domicilio.
  • Asistente de atención domiciliaria.
  • Trabajador o trabajadora familiar.
  • Auxiliar de educación especial.
  • Asistente personal. Teleoperador/a de teleasistencia.
Continuidad

continuidad estudios fp

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