Grado Superior Educación Infantil

• El Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil cuenta con una duración de 2000 horas.
• Metodología práctica: Formación garantizada en centros de trabajo combinando los procesos de enseñanza y aprendizaje entre el centro de formación y la empresa.

Primer curso:

• Didáctica de la educación infantil
• Autonomía personal y salud infantil
• Expresión y comunicación
• Desarrollo cognitivo y motor
• Inglés profesional
• Itinerario personal para la empleabilidad I
• Proyecto intermodular
• Horario reservado al desarrollo de la competencia profesional

Segundo curso:

• El juego infantil y su metodología.
• Desarrollo socioafectivo.
• Habilidades sociales.
• Intervención con familias y atención a menores en riego social.
• Primeros auxilios.
• Empresa e iniciativa emprendedora
• Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
• Formación en Centros de Trabajo: 400 horas.
• Proyecto de atención a la infancia.

Presencial

Nuestra metodología aboga por la adquisición de conocimientos a través de dinámicas de trabajo en grupo e interacción social. Esta interacción entre alumnos activa el pensamiento crítico, la comprensión y el razonamiento. Existe un enriquecimiento para el alumnado a través del intercambio de ideas entre compañeros.

Apostamos porque el alumnado adquiera las competencias profesionales, personales y sociales y puedan adaptarse, con ello, a las necesidades y demandas de su entorno. Es decir, afianzar su madurez personal y prepararles para incorporarse al mundo laboral, habiendo recibido la mayor y mejor formación posible y haciendo que el alumno proyecte una mente abierta que le ayude a dar una solución a cualquier situación que se les presente.

En FORMACIÓN PROFESIONAL, trabajamos a partir de una metodología basada en el saber hacer, donde el trabajo se apoya en la resolución de casos reales o simulados (metodología del caso) a partir de los cuales el alumnado elabora los contenidos para poder poner en marcha los procedimientos en las empresas.

Acceso directo:

(Criterios en orden de prioridad)

• Estar en posesión del título de Bachillerato LOE modalidad BHCS; de Bachillerato LOGSE modalidad BHCS. De Bachillerato Experimental modalidades BAG, BCHS o BL; o haber superado la opción C ó D de COU.
• Estar en posesión del título de Bachillerato LOE/LOGSE. Haber superado el segundo curso de otras modalidades de Bachillerato Experimental.
• Tener la opción A ó B de COU ó el Preu superado.
• Estar en posesión del título de Formación Profesional de Segundo Grado u otras titulaciones equivalentes a efectos académicos.
• Tener una titulación universitaria a la que se accedió sin cumplir ninguno de los requisitos anteriores.

Acceso mediante prueba:

• Sin cumplir ninguno de los requisitos académicos anteriores, tener 19 años de edad o cumplirlos durante el año en curso y superar la correspondiente prueba de acceso.
• Si se acredita estar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquel al que se desea acceder, el requisito de edad para la realización de la prueba será tener dieciocho años, o cumplirlos durante el año en curso.

Las principales salidas profesionales del Grado Superior de Educación Infantil a las que se tiene acceso a través de está titulación son:

• Educador/a infantil.
• Animador/a infantil.